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Instructiva partida la disputada entre los Grandes Maestros Julio Granda y Miguel Santos en el festival del VIII Centenario de la Universidad de Salamanca. En ella Granda explotó de manera magistral el dominio que ejerció sobre las casillas blancas y muy especialmente sobre la casilla d5. Sin duda, un didáctico ejemplo que invitamos al lector a examinar en el siguiente análisis.

A continuación los comentarios de esta instructiva partida:

[pgt] [Event «Salamanca»] [Date «2018»] [White «Julio Granda»] [Black «Miguel Santos»] [Result «1-0»] [ECO «A36»] [PlyCount «71»] [EventDate «2018.??.??»] 1. c4 c5 {Queda así planteada la variante simétrica de la apertura inglesa} 2. Nc3 g6 3. g3 Bg7 4. Bg2 Nc6 5. d3 e6 {Otras posibilidades hubieran sido tanto 5…d6 como 5…Cf6} 6. Bf4 {Interesante idea. Granda quiere provocar el avance del peón «e» negro para forzar el debilitamiento de la casilla d5} ({ Más usual es plantear el sistema} 6. e4 Nge7 7. Nge2 O-O 8. O-O {denominado «Los cuernos» por la fisionomía de la estructura de peones centrales del blanco }) 6… d6 7. Qd2 e5 8. Bg5 Nge7 {Una jugada que cuanto menos se puede considerar como dudosa, ya que , tras ella, las blancas podrán cambiar este alfil por el caballo negro reforzando así su dominio sobre la casilla d5} ({ Mejor hubiera sido} 8… f6 9. Be3 Nge7 ({en cambio, el blanco podría obtener ventaja posicional después de} 9… Be6 10. h4 $1 {la amenaza de apertura de la columna «h» fuerza debilitamientos} h6 11. h5 g5 {y ahora, una vez debiltadas las casillas blancas, proceder al cambio de alfiles de casillas de ese color para aumentar así la debilidad en las mismas} 12. Bd5 {obteniendo el blanco una posición superior}) 10. Bh6 {y el juego estaría más o menos nivelado }) 9. Nd5 $1 {[#][#gcomment red M d5]El blanco comienza a ejercer su dominio sobre la casilla central. La amenaza sobre la también debilitada casilla f6 fuerza la siguiente respuesta del negro} h6 10. Bxe7 $1 {Típico cambio en este tipo de posiciones. Con él, tal y como comenté, el blanco afianza su dominio de la casilla central} ({Sin embargo, la aparente} 10. Bf6 { hubiera sido fácilmente neutralizada con} O-O) 10… Nxe7 {Las negras capturan de rey para poder efectuar la ruptura d5. Como se podrá observar, tras este avance, la debilidad en esa casilla permanecerá} 11. e3 {Lo indicado. El blanco prepara el desarrollo de su otro caballo por e2 dirigiéndolo así a c3 desde donde actuará sobre d5} Be6 12. Nxe7 Kxe7 13. Ne2 $1 {[#] [#gcomment yellow A e2 c3][#gcomment yellow A c3 d5][#gcomment red M d5]Con buen criterio el blanco no se desvía del plan programado y descarta así la captura en b7 que hubiera dotado al negro de posibilidades de reacción} ({ Después de} 13. Bxb7 Rb8 14. Bd5 e4 $1 {el negro hubiera conseguido buen contrajuego}) 13… d5 14. cxd5 {El blanco no duda en cambiar en d5 pues, tras el cambio de alfiles y el posterior avance del peón a e4, el negro no dispondrá de ninguna pieza menor que pueda luchar por el control de la casilla d5 quedando de manifiesto el dominio blanco de esa casilla} Bxd5 15. Bxd5 Qxd5 16. e4 Qd6 {[#]Este era el último momento en el que el negro hubiera podido ofrecer algún tipo de resistencia al plan blanco de dominar la casilla central} ({Se hacía necesario jugar} 16… Qc6 {y ahora, después de} 17. Nc3 {mover} Rhd8 { con idea de entregar la calidad en d5 dejando las cosas poco claras. Examinemos como podría haber transcurrido el juego} 18. O-O ({menos adecuado hubiera resultado saltar directamente a d5} 18. Nd5+ Rxd5 19. exd5 Qxd5 {y el peón de más unido a la debilidad del peón blanco en d3 y la actividad de las piezas negras hubieran asegurado a este bando adecuada compensación por la calidad sacrificada}) 18… Kf8 19. Nd5 Rxd5 20. exd5 Qxd5 21. Rac1 a5 {de lo contrario, el blanco hubiera seguido con b4, abriendo líneas para sus torres} 22. Qe3 b6 {y el negro hubiera conseguido suficiente compensación a cambio de la calidad}) 17. Nc3 Rhd8 18. Nd5+ Kf8 19. O-O Kg8 20. Rfc1 b6 {[#][#gcomment red M g7][#gcomment green M d5]} 21. a4 $1 {Granda reforzará el dominio en las casillas blancas} ({también resultaba merecedora de consideración la continuación} 21. b4 cxb4 22. Rc6 Qf8 23. Nxb4 {propuesta por los módulos de análisis y que hubieran dejado al bando blanco con una apreciable ventaja. Sin embargo, el concepto de reforzar y utilizar el dominio en las casillas blancas justifica el signo de admiración concedido al último movimiento de las blancas}) 21… Bf8 22. Rc3 {El blanco sigue con su plan. La torre pone rumbo hacia la casilla b5 desde donde presionará sobre el flanco de dama y aumentará los efectos de la ruptura en a5} Rd7 23. Qc2 {La dama también discurrirá por debilitadas casillas blancas} Qe6 24. Rb3 Rb8 ({Ahora ya es tarde para plantearse la entrega de calidad. Por ejemplo:} 24… Rxd5 25. exd5 Qxd5 26. a5 {y la superioridad blanca no ofrecería dudas}) 25. Qc4 a5 {La negras, ante el plan blanco de romper con a5, deciden impedirlo aún a costa de dejar un peón en b6 retrasado. De todos mosdos es algo que hubiera sucedido tras el avance del peón blanco a a5 y el posterior cambio en b6. En cuyo caso, además el blanco hubiera dispuesto de la columna «a» para operar con su torre} 26. Rb5 {Granda inicia la culminación de su plan de aprovechar el dominio que ejerce sobre las casillas blancas para operar con las piezas a través de estas y, desde las mismas, presionar sobre la posición negra. Con su última jugada ha liberado la casilla b3 para la otra torre} Be7 27. Ra3 {Dirigiéndola a b3} Bd8 28. Rab3 {[#]} Qd6 {La dama protege la torre de b8 ante las amenazas de captura de torre en a5 o c5} 29. Qc3 $1 {Libera la casilla c4 para el caballo. Desde allí, además de presionar sobre el peón de b6, lo hará sobre el de e5 y a5 obligando al negro a crearse nuevas debilidades en su posición} Rbb7 30. Ne3 $1 {[#] [#gcomment yellow A e3 c4]} Qe6 {La posición negra era ya muy delicada y con este movimiento no podrá evitar pérdidas materiales. Se hacía necesario jugar 30…f6 aunque tras esto el negro se hubiera debilitado} 31. Nc4 Rd4 {Tras este movimiento desaparece cualquier posibilidad de resistencia} ({Alguna dificultad mayor para materializar la ventaja hubiera ofrecido} 31… f6 32. Nxa5 Ra7 33. Nc4 Rxa4 34. Nxb6) 32. Rxc5 Rbd7 ({Cabía intentar} 32… Re7 { aunque después de} 33. Rcb5 {las blancas deberían ganar sin excesivas dificultades} ({sin embargo, un grave error hubiera sido la aparente} 33. Rxe5 $2 {al disponer el negro del contragolpe táctico} Rxc4 34. Rxe6 Rxc3)) 33. Rxe5 Qg4 34. Ne3 Qf3 35. Nd5 f6 36. Re8+ 1-0 [/pgt]

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